Образовательные программы

Центр «Точка роста» обеспечивает повышение охвата обучающихся программами основного общего и дополнительного образования естественно-научной и технологической направленностей с использованием современного оборудования.

Методические пособия ФГАОУ ДПО «Академия Минпросвещения России» по реализации образовательной деятельности на базе центра «Точка роста».

Реализация образовательных программ естественно-научной и технологической направленностей по биологии с использованием оборудования центра «Точка роста»

Реализация образовательных программ по предмету «Т‎ехнология» с использованием оборудования центра «Точка роста»

Реализация образовательных программ естественно-научной и технологической направленностей по физике с использованием оборудования центра «Точка роста»

Реализация образовательных программ естественнонаучной и технологической направленностей по химии с использованием оборудования центра «Точка роста»

Перечень образовательных программ общего и дополнительного образования Центра

Краткое и полное описание программ с указанием перечня используемого оборудования, поставленного в рамках создания Центра « Точка роста» находится внутри активных ссылок на программы

Рабочие программы учебных предметов

Аннотация к рабочей программе, рабочая программа по курсу "Биология" 5-9 классы

Аннотация к рабочей программе, рабочая программа по курсу "Физика" 7-9 классы

Аннотация к рабочей программе, рабочая программа по курсу "Химия" 8-9 классы

Аннотация к рабочей программе, рабочая программа по курсу "Технология" 5-8 классы

Программы внеурочной деятельности

Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Функциональная грамотность» модуль «Естественнонаучная грамотность»

Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Функциональная грамотность» модуль «Математическая грамотность»

Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Мир моих интересов»

Рабочая программа по курсу «ТР» 2 кл

Рабочая программа по курсу «ТР» 3-4 кл

Рабочая программа по курсу «Тайны живого»»

Рабочая программа по курсу «ТР» 6 класс

Рабочая программа по курсу «ТР» 7-8 классы

Рабочая программа по курсу «ТР» 9 класс

Порядок осуществления деятельности по образовательным программам на площадке Центра

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 22.03.2021 г. №115 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам — программам начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Данные о сетевой форме реализации отдельных образовательных программ Центра

В рамках Федерального проекта «Успех каждого ребенка» Национального проекта «Образование», в рамках государственной программы Самарской области «Развитие образования и повышение эффективности реализации молодежной политики в Самарской области» на 2015-2022 годы между ГБОУ ООШ № 4 и Государственным бюджетным нетиповым общеобразовательным учреждением Самарской области «Самарским региональным центром для одаренных детей» заключен договор о сетевом взаимодействии по организации и проведении учебных и развивающих мероприятий в рамках реализации проекта «Школьная смена».

Договор о сетевом взаимодействии и сотрудничестве ГБОУ ООШ № 4 г. о. Отрадный Самарской области и ББНОУ Самарской области "Самарского регионального центра для одаренных детей"

Приказ "Об организации работы профильной смены на базе образовательного центра «Точка роста»""

Расписание занятий в профильной смене с использованием цифровых лабораторий физики и биологии во время весенних каникул. Проект "Школьная смена"

РЕАЛИЗУЕМЫЕ ПРОГРАММЫ
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности «Цифровая лаборатория химического эксперимента»
Примерная дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности «Цифровая лаборатория физического эксперимента».эксперимента».
Примерная дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности «Использование биологических цифровых лабораторий в исследовательской деятельности школьников».